写观后感是一种记录个人成长的方式，可以帮助你回顾自己看过的电影和电视剧，总结自己的思想和情感变化。想知道如何写出优秀的小鞋子影评观后感吗？这里为大家分享小鞋子影评观后感，快来学习吧！

小鞋子影评观后感篇1

看完这部电影后，我感受到了一个穷苦孩子的不易。

故事围绕着一双小鞋子展开的，故事的主人公是阿里和他的妹妹沙拉。那天，阿里去鞋店帮妹妹修鞋子，懂事的阿里修完鞋子后又去帮妈妈买菜，可买菜的过程中，收垃圾的人把他放在一旁的鞋子收走了，故事就这样展开了。阿里知道爸爸挣钱不易，所以没有告诉他（从中可以看出阿里的懂事）。

于是阿里就想出了一个办法，妹妹先穿着她那双鞋去上学，每一天都是这样。有一天，妹妹发现一个小女孩穿着她那双鞋子，可是却没有说破，因为妹妹知道她们家也很穷。阿里每天都在想尽办法帮助妹妹拿回鞋子。有一次他看见有一个跑步比赛，季军的奖品里有一双球鞋，他知道机会来了，于是去找体育老师，最终还是同意了。跑马拉松的那天，阿里为了妹妹的那双鞋子，就是摔倒了，也要爬起来继续跑，决不放弃，最终他拿了冠军。拿起奖杯的那一瞬间，他哭了。不是因为激动而哭的，而是因为没有拿到季军没有拿到那双球鞋而哭的。

整部电影看完后，我才发现原来贫困的生活是很艰难的。

老师评语：“穷人的孩子早当家”，贫苦的孩子是艰难的。尽管如此，阿里却被温暖包围着。文章有观有感，观点新颖有个性。

小鞋子影评观后感篇2

《小鞋子》，两个多惹人怜的孩子。在穷困的漩涡中挣扎生活，却没有一丝一毫的怨恨，乖戾。那么纯真善良的存在。穷人的孩子早当家，哥哥和妹妹都是极懂事的孩子。哥哥不慎丢失了妹妹的鞋子，为了不让父亲生气母亲伤心，他们宁愿共用一双鞋子上学。于是每日飞奔在巷子里，传递着一双破球。哥哥为了给妹妹弄一双鞋，在赛场里拼命狂奔，拿了冠军后泪流满面，并非激动，只因没能得到属于季军的鞋子。那些奔跑的镜头拍得朴实无华，效果却很美，孩子的热情与活力全出来了。片尾哥哥回到家中，无言以对妹妹，他艰难地脱下已经磨破的球鞋，把磨破的脚泡在大水缸里一个人发呆。这个场景让我一切心酸，多可爱的孩子啊，多不幸的遭遇。幸好导演没有那么残忍，安排了一个不经意的镜头：父亲买了一堆东西回家，单车上面绑着两个用报纸包着的东西，想必是孩子们的小鞋子，非常人性化的处理。直到这时我回头再看，开始时推车人无意中捡走的那双鞋子与另一个小女孩丢掉的鞋子是同一款式，难怪妹妹后来一直盯着那个小女孩的鞋子，这种不经意便会忽略的镜头实在是太多了，亦可看出导演的匠心独运。

孩子们虽然很穷，但他们的心灵美同天使，他们就是天堂的孩子。小妹妹多讨人喜爱。她发现自己的鞋子穿在另一个女孩子的脚上，找哥哥一起去讨要，却意外地发现对方也很穷苦，爸爸是街头卖货的盲人，于是兄妹俩默默地离开了。

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小鞋子影评观后感篇3

影片是以贫瘠破旧的伊朗小街为背景，以阿里一家为典型，主要围绕阿里弄丢了妹妹莎拉刚补好的小鞋子之后向妹妹承诺一定会帮她找回鞋子并与她秘密交换穿自己仅有的一双球鞋上学(阿里与妹妹上学的时间恰好错开)的故事而展开，它通过孩童的视觉真实的反映了伊朗社会底层人民的生活面貌。他们生活虽然贫苦，但是他们心地善良，非常乐观开朗。尽管家里连买粮食都要赊账了，煮汤时还 不忘要送点儿给邻居;清真寺的糖也决不拿一点儿为己用;虽然自己没鞋穿也决不忍心向盲人家的女孩要回鞋子……等等这些细小的情节都体现了他们精神上的知足。

一次长跑比赛，季军的奖品是一双三星球鞋，阿里想为他的妹妹跑一双球鞋。可是报名已结束，阿里千说万说才说服了老师给他一次机会，在长跑时他落后了，可是想起妹妹的话，他把自己的能量激发出来了，一下跑到第一，可是他在等对手，一等不要挤，自己成了第四名要到终点，他速度太快，一下子冲过了终点线。得了第一，他没有感到兴奋，看上去却很沮丧。很多人给他拍照他也不理，让他抬头他就配合一会儿。回到家，他脱下鞋子，鞋底已在比赛中磨破了个大洞，脱下袜子，脚上有很多水疱，他把脚放在养鱼的大池子里，一群金鱼游过来有的围着他的脚转，有的用嘴触碰他的脚，仿佛再给他疗伤。故事到了最后，让兄妹最高兴的应该是看到父亲 为他们每人买了一双鞋子吧。

影片中的阿里和妹妹即善良懂事，又体谅父母，都是好孩子。他们应成为我们 学习的榜样。

小鞋子影评观后感篇4

看过许多电影，最后打动人心的还 是那些美好的情感。《小鞋子》说的是兄妹之情，哥哥不小心丢了妹妹唯一的一双鞋子，家里很穷，买不起新鞋子，故事就这样围绕着一双小鞋子展开了。

简单是美，朴实是真。看完《小鞋子》，我最真切的感受就是：剧情很简单，人物很朴实，仿佛是现实生活中真真实实发生的故事，没有一点煽情却实实在在的让人感动，让人流泪，让人与剧中人物同悲喜……

他们生活虽然贫苦，但是他们心地善良，非常乐观开朗。尽管家里连买粮食都要赊账，煮汤时还 不忘要送点给邻居;清真寺的糖也决不拿一点为他们自己用;虽然自己没有鞋穿也决不忍心向盲人家的女孩要回鞋子等等。这些细小的情节都体现了他们精神上的知足富有。

在阿里兄妹身上，我们不仅感受到了“穷人的孩子早当家”的一面，同时也看到了他们童真童趣的一面。当他们在洗球鞋时，不由自主的吹起了泡泡，很自然的表现出童心流露，很简单的体现出他们有多开心。呵呵，看到一个个肥皂泡泡从他们手上吹出来，闪着阳光，映出他们的笑脸，满院子飘飞，多么欢快美好的画面，好像梦幻一般!此时此刻，他们不再是早当家的小大人，他们完完全全是个小孩子，沉浸在欢乐中，忘了苦恼，一切对他们来说都是那么美好!

剧终，给人留下了很多空白，让人想象，而一切又都给人留下了美好的希望!

纵观《小鞋子》，我们看到了生活再困苦中的人，懂得自尊，积极乐观的生活态度和坚强奋斗的精神品质!如该导演所说，再穷苦的人都有希望和光芒，人可以忍受痛苦，但是却不能向穷苦的生活状况屈服，人可以在艰难和困苦的情况下，通过自身努力来保持人性和价值——这应该就是影片所想要表达的主题。

小鞋子影评观后感篇5

看完了《小鞋子》，一种久违了的感动充盈在心头。这部在伊朗电影史上首次入围奥斯卡外语奖的电影，没有华丽的铺陈，更没有大手笔的制作。它是那么简单，色调也略显灰暗。然而他却征服了亿万人的心。对于物欲横流、人世浮躁的社会来说，《小鞋子》无疑是人间爱与亲情的清凉剂，在慰藉着我们的心。让我们在纷纷扰扰的闹市中，静下心来思考，什么才是生命中最重要的东西。

电影以“小鞋子”为线索贯穿始终，讲述的是一个和爱有关的故事，哥哥不小心弄丢了妹妹的鞋子，于是兄妹俩天天换着穿一双鞋去上学。妹妹放学跑着回来将鞋子给哥哥，哥哥再跑着去上学。如此电影在不断的奔跑中构成了鲜活的画面。然而每一次的奔跑在情节安排上都有所不同，让观者不觉得单调乏味。中间虽因为小鞋子使兄妹俩发生了一点小矛盾，但更多的却是兄妹俩的相互体贴、相互理解，在兄妹俩的身上，让我感受到兄妹俩的懂事，这是对贫苦家庭苦难生活的体谅。他们知道丢失了鞋子，家庭也没有钱为她再买一双。提别是哥哥，因为给妹妹丢失了鞋子的缘故，在生活中极力的去让妹妹感受快乐。哥哥因学习成绩优秀发了一只金色的笔，拿回来送给妹妹。甚至在最后的长跑比赛中，哥哥并没有想着去拿名次，拿什么荣誉，而只是单纯的为了第三名的奖品一双运动鞋去跑。他要努力跑到第三名，为自己的妹妹挣一双运动鞋。然而现实总是充满黑色的幽默，哥哥无意中获得了跑步冠军。在别人看来无比羡慕渴望的事情，哥哥却伤心的哭了。因为冠军的奖品虽好，却不是他所需要的呀。到这里，故事已经接近尾声，让我们在叹息之余，为兄妹俩的遭遇而伤心，为一双小鞋子而叹息。甚至有想送一双鞋子给妹妹的愿望。

电影对爱的理解，并不仅仅限于兄妹之间的亲情。而是由更高更广的同情之心在里面，当妹妹在无意中发现了自己的小鞋子穿在了另一个小女孩的脚上时，她偷偷跟踪小女孩，欲要回本属于自己的小鞋子。当妹妹和哥哥雄赳赳的准备去要鞋时，无意中发现小女孩的父亲竟是个盲人。于是他们便放弃了对小鞋子的所有权。我想兄妹二人认为也许小女孩的家庭情况更需要这样一双鞋子。这是多么大的爱心啊。

爱是人类永恒的话题。只有爱，才会让我们真正的感受生活的真善美。才明白那些外在的物质追求有时如同浮云一般。

小鞋子影评观后感篇6

电影的结尾：阿里将自己的脚放进水池中，一群金鱼正缓缓地围过来。这令人回味无穷的结尾，带给我们一种欣慰。阿里不慎将妹妹的鞋子丢失，从而使兄妹俩开始了每天的＂接力跑＂：每天早晨莎拉先穿着阿里的鞋子去上课，放学后又跑回来和阿里换鞋，在让哥哥去上学．这一个个＂接力＂的场面反反复复地出现在影片中，跨过那穿梭在迂回曲折的石巷里的浅水沟．每天都如此......

可是，阿里宁愿每天迟到，被校长抓到后委屈而又难过的哭泣，也不愿意将这件事告诉老师，告诉父母．在看《跑吧，孩子》时，我只是认为男孩是为了不被挨打而不说出来，而看了＜天堂的孩子＞后才知道，懂事的阿里是为了替父母减轻经济负担，但是一方面也是为了维护一个男子汉应有的尊严。

当莎拉发现自己的鞋子穿在另一个女孩子的脚上的时，他与哥哥便来到女孩子的家门前，或许他们是想向他们要回鞋子，或许他们是想去偷。但当他们发现女孩的父亲是个盲人时，他们并不人心打扰他们，便＂失望＂地回家了。

不过，在看完影片后，我领略到＂天堂＂的意义，妹妹收到哥哥为了安慰她而送她的那支笔时欣喜而开朗的笑容。

影片最后对一群金鱼围着阿里的脚的特写，以及在柔和的音乐中，让我领略到：生活的美好并不抽象，就像那双脚突然被一群金鱼团团围住，令人浮想连翩。

小鞋子影评观后感篇7

《小鞋子》故事讲的'是这样的：

一个小男孩去帮妹妹补的鞋，路途中买了几个烙饼，最后买马铃薯时，鞋子不小心被人当做垃圾收走了。阿里买完马铃薯后，发现鞋子不见了，于是到处找。

阿里有一个妹妹，他们家中很穷，名叫莎莉，没鞋子cs穿，还有一个婴儿和他的爸爸妈妈，为了找到鞋子，阿里不惜再去商店找鞋子。可惜，不但没找到，反倒又被商人驱赶出来。

有一次，学校举办了一个五公里跑步比赛，第三名可以得到球鞋一双。于是，他冲着球鞋，得到了第一名。

小鞋子影评观后感篇8

吹过泡泡的人，都在那一个圆滚滚、滑溜溜的大泡泡被吹出来时兴奋不已。太阳折射在泡泡上，晶莹剔透的泡泡里，仿佛升起了一座水晶宫。那是快乐的，也是美丽的，更是虚幻的，一伸手碰它，它便如同变魔术般炸掉，只剩下了满地的肥皂水。

这部场景在一部名叫《小鞋子》的电影里情景再现。电影的主要内容是：一个叫阿里的小男孩儿在买菜时不慎弄丢了妹妹的鞋子，糟糕的是家里没有多余的鞋子。为了不受父母的指责，阿里舍让出自己的球鞋，让妹妹先穿球鞋去上学。放学后再把鞋给他，他再去上学。有一场跑步比赛，季军的奖励是一双球鞋。阿里便满怀希望的去参加了比赛，结果却得到了冠军。

电影细节描写的十分传神。刚开始，阿里在买菜时欠账，回来后一进屋，母亲在因为钱的问题与别人争吵。这都刻画出阿里的家境十分贫穷。确实够穷的，连一双鞋也买不起。阿里经常因为鞋子的事而迟到。有一次。还差点被主任开除。拥有一双鞋子，是阿里多大的愿望啊!看完电影后，我一直在沉思。阿里在跑五千米时是凭借什么才跑下来的?难道只凭阿里每天因迟到而跑去学校的锻炼和自主独立的提升吗?不仅如此!凭借这些，只能甩掉一些养尊处优、娇生惯养的习惯，而是那些如同阿里的影子一样甩也甩不掉的人。阿里是凭借了一种意志。想到自己与妹妹互换鞋的艰辛，父亲的劳累，阿里便咬牙继续坚持。这些使他眼神更坚毅，脚步更坚定，身体更坚强，从而坚持跑下去。可事与愿违，阿里得了冠军，与球鞋擦肩而过。

一双鞋，竟成了一对兄妹梦寐以求的愿望。如果把球鞋比作肥皂泡，那么阿里兄妹就是渴望泡泡的人。满怀希望地去触摸它，得到的却是失望和绝望。

小鞋子影评观后感篇9

我按时打开QQ进入群视频和同学们一起看电影，进入群视频我就很期待今天的电影《小鞋子》会给我带来什么样的故事的呢?

电影里讲述的是一个小男孩名叫阿里把妹妹的鞋子弄丢了。他和妹妹只能穿一双鞋子，两个人交接换鞋子去上学。因为他们生活在一个贫困的家庭里，连吃饭都成问题，他们全家都要靠爸爸来养活家，妈妈生病也不能挣钱。懂事的阿里不想让爸爸为给妹妹买鞋有压力，他就自己找工作挣钱买鞋子。他当过园丁，还 参加过一次长跑比赛，他在这次比赛中得了第一名，但他很不开心，因为他和妹妹约定好了要得季军，就能得到一双鞋子。他这样努力也没有成功，很沮丧。

一天他惊奇的发现爸爸给他和妹妹每人买了一双新鞋，他们非常开心，非常感激爸爸。

阿里是一个善良、懂事的孩子，知道父母不容易，尽量不给大人添麻烦，我们要向他学习。