乘法分配律属数学计算的一种，数学给予人们的不仅是知识，更重要的是能力，这种能力包括观察实验、收集信息、归纳类比、直觉判断、逻辑推理、建立模型和精确计算。下面是小编为大家整理的小学乘法分配律复习试题，希望能帮助到大家!

小学乘法分配律复习试题 第1张
（图片来源网络，侵删）

小学乘法分配律复习试题

乘法交换律： a × b = b × a

小学乘法分配律复习试题 第2张
（图片来源网络，侵删）

25×37×4=

75×39×4=

小学乘法分配律复习试题 第3张
（图片来源网络，侵删）

65×11×4=

125×39×16=

8×11×125=

小学乘法分配律考试题

一、直接写出得数：(10分)

0.27×3 = 7.2÷0.6 = 1.25×8 = 0.83+0.27 = 0.09×0.4 = 10÷0.1 = 6.5÷1.3 = 2.8-1.09 =

2.5×4.4 = 8.8×101 =

二、填空：(14分)

1、已知两个因数的积是1.44，其中一个因数是1.2，另一个因数是 。

2、在计算除法3.96÷0.12时，需要把除数的小数点向右移动两位变为整数，则被除数应扩大 。

4、根据算式45.5×3.6=163.8写出两个积为16.38的乘法算式① ，② 。

5、4.9(·)0(·)保留两位小数得 ，精确到十分位得 。

6、比较大小： 9.68×0.99○9.68 4.82÷0.99○4.82

7、1.25时= 分 0.5天= 时

8、在4.2(·) 4.23 4.2(·)3(·) 4.32中最大的数是 ，最小的数是 。

三、判断：(对的在括号内画“√”，错的在括号内画“○”，5分)

1、在除法运算中，商一定比被除数小。 ( )

2、两个因数的小数位数的和是3，积的小数位数也一定是3。 ( )

3、小数除法的意义与整数除法的`意义完全相同。 ( )

4、一个小数是循环小数，那它一定是无限小数。 ( )

5、求商的近似值与求积的近似值一样，先要算出商，再按要求取近似值。( )

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