在主持词写作中，运用诗词写作中的对仗、押韵技巧，可以让主持人读起来琅琅上口，听起来具有音乐的节奏美；在大段的抒情性的描述中，则可以借鉴散文诗的写作特点，小编为大家整理了九九重阳节主题活动主持稿，欢迎阅读。
各位领导，各位来宾，各位教育战线的老前辈们：大家好!
甲：在这金秋送爽，金桂飘香，硕果累累的时节，我们迎来了又一个九九重阳节，迎来了老人们自己的节日。
已：今天，我们学校非常荣幸的邀请到教育战线的老前辈们欢聚一堂共度这美好的时光。
甲：九九重阳节祝各位老前辈重阳节快乐，健康长寿，万事好意!
已：在过去的岁月里，你们为教育工作作出了突出的贡献，现在你们虽然退居二线了，但仍然关心着教育事业，为耿圩小学的教育工作献计献策，我们学校的全体师生向你们致以崇高的敬意!
甲：今天的重阳节，被赋予了新的含义，在1989年，我国把每年的九月九日定为老人节，传统与现代巧妙地结合，成为尊老、敬老、爱老、助老的老年人的节日。
已：是啊!人间情，最深数亲情。亲情是母亲油灯下熬白的双鬓，是父亲肩头扛着的行李。
甲：亲情是暮色中那一双祈盼的眼睛，盛满的全是思念的泪水;
已：亲情是千里外那几声轻轻的叮咛，串起的都是牵挂的音符。
合：亲情啊，她是孟郊诗中的“慈母线”，她是朱自清笔下的“背影”，她是焦波镜头中的“我的父亲母亲”。甲：万物会随时间而模糊，可深刻在亲人皱纹里的亲情却不会模糊;
已：万事会随空间而淡忘，可烙印在亲人老茧中的亲情却不会淡忘。
甲：一个尊老敬老爱老的人是一个高尚的人。
已：一个尊老敬老爱老的家庭是温暖的家庭。
甲：一个尊老敬老爱老的社会是文明向上的社会。
合：让我们一起加入尊敬前辈的行列吧!让一个个小小的好习惯支撑起闪光的美德;让一个个默默的美德支撑起深厚的修养;让我们用深刻的思想这一撇和坚实的行动这一捺，共同支撑起不俗不凡的“人”字。
甲：九九重阳里的九与“久久”同音，九在数字中又是最大数，有长久长寿的含意。
已：况且秋季也是一年收获的黄金季节，重阳佳节，寓意深远，人们对此节历来有着特殊的感情，留下了不少关于重阳的诗词佳作。
……
学生合：敬爱的爷爷、奶奶
老师合：尊敬的老前辈们
甲：是您们勤勤恳恳，兢兢业业，无私奉献，把美好的年华、热情和精力都贡献给了祖国。
已：您们的精神将永远激励着我们前进。
学生1：有一首重阳节赋 写得特别好： 九九重阳金光照，
学生2：万紫千红大地明。
甲：人老不失戎马志， 余热生辉耀九重。
已：振兴九洲心不老，祝与青松永同龄。
甲：最后，我们忠心的祝福您们
合：重阳节快乐，健康长寿，万事如意!
九九重阳节主题活动主持稿篇2
丁：亲爱的爷爷奶奶：
合：你们好！
丙：在这金秋送爽，金桂飘香的时节，
丁：我们迎来了又一个九九重阳节。
甲：我们油田一小四年级一班的全体同学，
乙：伴着花的芳香，踏着歌的节拍，来到这里，
丙：和各位爷爷奶奶共度这美好的时光。
丁：爷爷，奶奶，再过几天就是你们的节日，
甲：没有昔日你们艰苦的创业，哪来我们今天优美的校园？
乙：没有昔日你们辛勤的付出，哪有我们今天幸福的生活？
丙：为了表达对你们的崇敬，
丁：我们特别献上几个节目。
合：愿我们的节目能给你们带来温暖，带去欢乐！
丁：首先，请全体同学给爷爷奶奶敬献红领巾！
演出
节目一：全班集体诵读古诗
甲：中国，一个诗的国度，优美的古典诗歌文化源远流长
乙：它净化着我们的心灵，启迪着我们的智慧
甲：请听同学们诵读的古诗
乙：《江畔独步寻花》一、二！
节目二：快板表演《校园赞》
丙：校园美，校园靓，校园一派新气象
丁：今天我们班的快板小组合也为咱书香校园唱支歌
丙：竹板一打精神爽，请听他们上台讲一讲
丁：请欣赏快板表演《校园赞》
节目三：健排舞、爵士舞
丙：我们班多才多艺的同学可真多
乙：刚才我们欣赏了精彩的快板表演
丙：下面让我们随着她们的脚步一起来领略现代舞的魅力
乙：请欣赏精彩的爵士舞和健排舞，掌声有请她们
节目四：小合唱《阳光少年》
甲：童年是一支歌，跳跃着美妙的音符
乙：童年是一首诗，充满了幻想和憧憬
甲：我们是阳光少年，快乐地成长在美丽的校园
乙：我们是阳光少年，在知识的海洋里扬起风帆
甲：下面请听小合唱《阳光少年》
节目五：小提琴连奏
丙：一首好听的《阳光少年》带给我们美好的听觉享受
丁：小提琴作为一种高雅艺术也深受同学们的喜爱
丙：下面就请我们班的小提琴手带领大家走进小提琴的美妙世界
节目六：配乐诗朗诵
甲：我的祖国，你有一个神圣的名字，那就是中国
乙：你创造了辉煌的历史，养育了伟大的民族
甲：祖国啊，你永远充满希望，永远朝气蓬勃
乙：请欣赏配乐诗朗诵《我的祖国》
节目七：葫芦丝演奏
丙：葫芦丝，优美亲切，声音宛转悠扬。
丁：让我们随着两位葫芦丝手的演奏走进《月映竹楼》。
节目八：舞蹈：《飞得更高》
甲：有梦想就有希望，向着目标不断努力。
丁：让我们一起放飞希望，成就梦想。
甲：请欣赏舞蹈小组表演的舞蹈《飞得更高》。
节目九：器乐合奏《友谊地久天长》
丙：油田一小是我们的学园、家园和乐园。
乙：生活在这里，人人都与幸福相伴。
丙：让“友谊地久天长”是我们美好的心愿。
乙：请听同学们用萨克斯和单簧管共同演奏《友谊地久天长》。
结束
甲：美好的时光总是转瞬即逝。
乙：欢乐的笑声却将永驻心田。
丙：愿我们的演出，能给你们留下美好的记忆。
丁：愿我们的到来，能给你们带去温暖与欢乐。
甲：尊敬的爷爷、奶奶。
乙：是你们勤勤恳恳，兢兢业业，无私奉献。
