在这个快速发展的时代，我们平常看到的主持词的作用是用来串联节目的文稿。随着中国在不断地进步，主持词在各种活动中起到的作用越来越大，以下是小编为大家整理的关于演讲比赛的主持稿模板，欢迎阅读，希望大家能够喜欢。
各位领导、各位来宾、同学们：
大家上午好！
风来翠柳满眼绿，又逢春暖花开时！阳光和煦，微风轻拂。今天，我们在这里举行明德学校20__年春季“感恩”主题演讲比赛。首先掌声有请明德学校唐正满校长讲话！
唐校长讲话......
下面由我向大家介绍今天到场的评委及评分标准，今天到场的评委有明德学校家长委员会名誉会长王成耀先生，明德学校家长委员会会长蔡耿江先生，明德学校家长委员会副会长陈晓虹女士，明德学校家长委员会会员彭娟玉女士，明德学校音乐教师王燕、美术教师刘涛红、车琴。让我们再一次用热烈的掌声向他们表示欢迎。
下面请允许我宣布本次比赛的评分标准：
感恩主题演讲比赛评分细则
本次演讲比赛活动分演讲内容、语言表达、演讲态势、整体效果四部分对演讲选手进行评分。满分100分。评分后去掉一个最高分和一个最低分，汇总后取平均分。
一、演讲内容：30分。要求演讲内容紧扣主题，主题鲜明、深刻，格调积极向上，语言自然流畅，富有真情实感。
二、语言表达：30分。要求脱稿演讲，声音洪亮，口齿清晰，普通话标准，语速适当，表达流畅，激情昂扬。讲究演讲技巧，动作恰当。
三、演讲态势：30分。要求衣着整洁，仪态端庄大方，举止自然，得体，体现朝气蓬勃的精神风貌；上下场致意，答谢。
四、整体效果：10分。演讲能引起观众共鸣，效果良好。
爱，从感恩开始；感恩，让世界充满了爱。感恩是一盏灯，照亮了你我前行的路；感恩是一棵树，在夏日里给我们带来阴凉；感恩是一股甘冽的清泉，能够滋润你我干涸的心田；感恩更是一种动力，推动你我努力拼搏进取！感恩，是我们生活中永恒的话题。学会感恩，学会热爱生活。我们将会感受到更多快乐。今天，让我们说出心头的感激，让世界因我们而无限美好。
明德学校“感恩”主题演讲比赛决赛现在开始。
本次决赛共分三组，分别是小学低年级组、小学中高年级组和初中组，每组五人。
首先有请小学部低年级组的1号选手上场，他演讲的题目是：《铭记感恩》
谢谢1号选手的演讲，下面有请2号选手上场，他演讲的题目是《献给老师的诗》，大家欢迎！
谢谢2号选手。1号选手的得分去掉一个最高分和一个最低分，取平均分，最后得分为。下面有请3号选手上场，他演讲的题目是《我感恩我幸福》，大家欢迎！
谢谢3号选手。2号选手的得分去掉一个最高分和一个最低分，取平均分，最后得分为。下面有请4号选手上场，他演讲的题目是《心怀感恩，拥抱自然》大家欢迎！
谢谢4号选手。3号选手的得分去掉一个最高分和一个最低分，取平均分，最后得分为。下面有请5号选手上场，他演讲的题目是《知恩于心感恩于行》大家欢迎！
谢谢5号选手。4号选手的得分去掉一个最高分和一个最低分，取平均分，最后得分为。接下来有请小学部中高年级组的选手上台演讲。下面有请1号选手，他演讲的题目是《铭记感恩》大家欢迎！
谢谢1号选手的演讲，小学部低年级组5号选手的得分去掉一个最高分和一个最低分，取平均分，最后得分为。下面有请2号选手上场，他演讲的题目是《学会感恩》，大家欢迎！
谢谢2号选手。小学部中高年级组1号选手的得分去掉一个最高分和一个最低分，取平均分，最后得分为。下面有请3号选手上场，他演讲的题目是《师恩————常怀于心》，大家欢迎！
谢谢3号选手。2号选手的得分去掉一个最高分和一个最低分，取平均分，最后得分为。下面有请4号选手上场，他演讲的题目是《学会感恩》大家欢迎！
谢谢4号选手。3号选手的得分去掉一个最高分和一个最低分，取平均分，最后得分为。下面有请5号选手上场，他演讲的题目是《感恩母亲热爱祖国》大家欢迎！
谢谢5号选手。4号选手的得分去掉一个最高分和一个最低分，取平均分，最后得分为。接下来有请初中部选手上台演讲。下面有请1号选手，他演讲的题目是《让生命挥洒出感恩的雨露》，大家欢迎。谢谢1号选手的演讲，现在宣布小学部中高年级组5号选手的得分去掉一个最高分和一个最低分，取平均分，最后得分为。下面有请2号选手上场，他演讲的题目是《一路走来感谢有你》，大家欢迎！谢谢2号选手。初中部1号选手的得分去掉一个最高分和一个最低分，取平均分，最后得分为。下面有请3号选手上场，他演讲的题目是《在青春年华里，感谢你母亲》，大家欢迎！
谢谢3号选手。2号选手的得分去掉一个最高分和一个最低分，取平均分，最后得分为。下面有请4号选手上场，他演讲的题目是《感恩之心人人皆有》大家欢迎！
谢谢4号选手。3号选手的得分去掉一个最高分和一个最低分，取平均分，最后得分为。下面有请5号选手上场，他演讲的题目是《感恩之心伴我成长》大家欢迎！
请大家用热烈的掌声对各位选手的精彩表现表示最诚挚的感谢！在这次比赛中，选手们生动的语言和真挚的情感深深地触动了我们心弦，“知恩于心，感恩以行”。让我们从身边小事做起，常怀一颗感恩之心，将感恩之情播撒人间。下面请欣赏小合唱《感恩的心》。掌声感谢合唱队的精彩表演！
现在宣布初中部4号和5号选手的得分情况，4号选手去掉一个最高分和一个最低分，取平均分，最后得分为。5号选手去掉一个最高分和一个最低分，取平均分，最后得分为。
明德学校各项活动的成功举办离不开家长委员会的高度关注和大力支持，在此，对你们的参与表示诚挚的感谢！接下来有请蔡耿江会长为选手们的表现进行点评。
感谢蔡会长的精彩点评。好，现在评委的统分结果已经出来了，我们今天的比赛也到了最让人激动和兴奋的时刻。下面我宣布，获得今天演讲比赛三等奖的选手是：（小学部或初中部）……号选手……、……号选手……、……号选手……。有请德育处李菲主任和教务处曾玉章主任为他们颁奖！
获得今天演讲比赛二等奖的选手是：（小学部或初中部）……号选手……、……号选手……。有请家长委员会名誉会长王成耀先生、会长蔡耿江先生、副会长陈晓虹女士为他们颁奖！
获得今天演讲比赛一等奖的选手是：（小学部或初中部）……号选手……。有请明德学校唐正满校长为他颁奖！
没有阳光，就没有生活的温暖；没有雨露，就没有五谷的丰登；没有耕耘，就没有知识的收获；让我们怀着一颗感恩的心，学会付出，学会给予，学会把快乐带给你身边的每一个人，让他们怀着同样的一颗感恩的心去寻找幸福的真谛。
明德学校20__年春季“感恩”主题演讲比赛到此圆满结束，请各班有序带回。
关于演讲比赛的主持稿模板篇2
各位领导、老师、同学们：
大家好!今天我们在这里举行学生会换届竞职演讲比赛，首先感谢各位领导、老师的出席及对本次活动的大力支持，同时欢迎各班团干部和候选人的到来。
学生会是我们学生自己的群众性组织，是学校联系学生的桥梁和纽带。学生会在学校党总支领导和学校团委的指导下，紧紧围绕学校的中心工作，以服务同学、促进全体学生全面发展为工作宗旨，通过开展有益于同学身心健康的学习、文体、志愿者服务、社会公益等活动，积极创造良好的学风、校风，引导全校学生不断提高思想觉悟，牢固掌握各科知识，争做品德高尚、志趣高雅、知识广博、全面发展的中学生。在今天的演讲活动中，将选举学生会主席和副主席、学习部、宣传部、体育部、文艺部、卫生部、纪检部正副部长，共计14人。为了秉承公平、公开、公正的原则，此次选举采取现场打分，现场宣布得分结果。
下面，我宣布：安东卫街道中学学生会换届竞职演讲比赛正式开始!首先请1号选手上台演讲，2号选手请做好准备。下面请3号选手上台演讲，4号选手请做好准备。
(1)中间：下面宣布演讲选手的得分，去掉一个最高分和最低分，1号选手得分是__，2号选手的得分是__，3号选手的得分是__。有请4号选手上台演讲，5号选手做好准备。
经过一场场激烈的角逐和评委老师的认真工作，本次演讲比赛的前14名选手已经产生，从高分到低分依次是：__号、__号、等
让我们以热烈的掌声向他们的出色表现表示祝贺!学校将另择时间组织以上同学参加学生会工作培训，让他们尽快走向工作岗位，为学校各项管理工作增砖添瓦，相信这些同学一定能不负众望，再创佳绩!
(2)结束词：活动将近尾声，再次感谢各位选手对本次活动的积极参与，并希望新晋的学生会干部能够在自己的岗位上起到应有的责任，最后感谢各位领导、老师及同学们的大力支持，感谢各位评委老师的辛勤工作。今天的学生会换届竞职演讲活动到此结束。谢谢大家，再见!
关于演讲比赛的主持稿模板篇3
攀爬过岁月的脊梁，沧桑印证着我们求索的脚步，半个多世纪的风雨，五十五载的峥嵘，光荣着子孙们心中的梦想，东方瑰丽的大地上，耸立起一个不朽的国度，于是世人对着太阳升起的地方，聆听黄河古老的歌唱，穿越那五千年悠悠岁月和五十五载缤纷花季，在河之洲，水之湄，山之阳，海之滨，泛起层层涟漪，响起阵阵回声，在亿万炎黄子孙的心中凝结成一个主题:祖国啊，母亲！
在这我们伟大祖国五十五周岁生日到来之际，我们组织了__地区“我的祖国”演讲大赛，共收到来自机关、社区等50余篇来稿，现在让我们满怀最真挚的情感，用我们最优美的语言，为我们伟大的祖国55岁华诞献上最美的祝福，祝愿我们伟大的祖国繁荣昌盛，祝愿我们伟大的祖国国泰民安。
宣布__地区我的祖国演讲大赛正式开始。
首先介绍评委，他们是：
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我介绍一下今天比赛的规则，本次进入决赛的共有11名选手，他们经过今天上午的抽签，决定出场顺序，他们是一号选手…………
本次比赛各位评委为选手打分，满分为10分，由我来唱分，记分员做记录，记分方法为：去掉一个最高分，去掉一个最低分，其余分数的平均值即为该选手的最后得分，下一位选手演讲结束时公布上一位选手的得分。担任本次比赛记分员的是__和__。
下面我们有请第一位选手上场演讲…………
第一位选手演讲结束，请评委为第一位选手打分、亮分，主持人唱分，记分员记录，请第一位选手退场，有请第二位选手；
第二位选手上场演讲，记分员计算第一位选手得分；
第二位选手演讲结束，请评委为第二位选手打分，同时主持人宣布第一位选手最后得分，请评委为第二位选手亮分，主持人唱分，记分员记录，第二位选手下场，有请第三位选手；
第二位选手上场演讲，以此类推；
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第十位选手演讲结束，请评委为第十位选手打分，同时主持人宣布第九位选手最后得分，请评委为第十位选手亮分，主持人唱分，记分员记录，第十位选手下场，有请第十一位选手；
第十一位选手上场演讲，记分员计算第十位选手得分；
