在平凡的学习、工作、生活中，大家都写过作文，肯定对各类作文都很熟悉吧，作文是由文字组成，经过人的思想考虑，通过语言组织来表达一个主题意义的文体。怎么写作文才能避免踩雷呢？下面是小编帮大家整理的小学四年级作文10篇，仅供参考，希望能够帮助到大家。
小学四年级作文 篇1
在我的家里，养着许多小动物，今天，我就给大家介绍介绍我家的新成员----一对相思鸟吧！
这对相思鸟是5月8日妈妈给我买的。它们一雄一雌，一大一小，一胖一瘦。大的那只叫晶晶，因为它的眼睛很亮很亮；小的那只叫莹莹，因为它的眼睛如同晶莹的钻石。也许你发现了，它们就是小名鼎鼎的晶莹歌舞搭档。它们住在一间白色的金属架搭建的别墅里，里面既舒适又防震，别墅的中央有一根长椅可供它们休息。墙边整齐的放着饭碗和水杯，下面是厕所。晶晶和莹莹可以随时大小便。怎么样，这个别墅很漂亮吧！嘿嘿，想要的话，就当相思鸟吧。
如果有这个想法的人，最好先听听你成了相思鸟后的样子吧！它们长着鲜红色的尖嘴，一双又黑又圆的小眼睛滴溜溜的转，随时都像在寻找什么。
头上围着墨绿色的头巾，上面绣着黑色的斑点。背上的羽毛像褐色的衬衫，胸部的羽毛像橙色的围巾，腹部的羽毛像金色的背心。翅膀两边是深红色的手套，上面点着嫩红色的花纹。由于翅膀划动太快，所以我根本看不清张开后是什么颜色。所以有劳你变成后让我看一看哦！
怎么样?晶晶莹莹很漂亮吧，如果你喜欢，不如也请一对回家！
小学四年级作文 篇2
老大和老二
鼠妈妈生了两只小老鼠，分别是老大和老二，老大常欺负老二，而老二天生聪明过鼠，从不和它计较。
有一天，老二怎么也找不到老大，老二想：老大会不会被黄鼠狼抓走了呢？就问船长：“船长，你知道我大哥在哪儿吗？”船长说：“它去河的对岸了。”老二说：“你可以送我过去吗？”船长说“当然可以，但是我的传桨不见了，正发愁呢！”聪明的老二听了，看看四周，他发现树旁边有几根树枝，老二跑过去，找来两根差不多大的树枝，递给船长，船长划着船很快的移向河对岸。
老二上了岸，刚上岸，老二就看见黄鼠狼的脚印，老二顺着它的脚印，不一会儿就到了黄鼠狼的洞口，黄鼠狼在洞外散步，老二一不小心被黄鼠狼看见了，黄鼠狼心想：先吃掉这只当甜点。于是它就在洞门前装死，等老二过来就扑上去抓住它，黄鼠狼想着想着，就留起了口水。黄鼠狼不知道老二偷偷的报了警，叫来了狗警官。狗警官来了，说：“黄鼠狼都死了，怎么会抓走你的大哥呢？你别冤枉它了。”说完狗警长就要走，老二挡住了去路，大声的说：“黄鼠狼死的时候，嘴巴应该是紧闭的。”因为黄鼠狼没有读过书，所以黄鼠狼听到了，张开的嘴巴马上紧闭，警长恍然大悟，把黄鼠狼抓走了。老二趁机把大哥救了出来。大哥说：“老二，我以前我对你那么坏，你还来救我，谢谢你！”
小学四年级作文 篇3
我家只有三口人，爸爸·妈妈·还有一个我。
爸爸：爸爸发起脾气来，那可不得了。因为爸爸一发脾气，声音如同雷一般响亮，震的耳朵都要聋。可是，爸爸温柔起来就会逗我玩，他要是逗的轻还没事，要是逗的重，我就要掉“金豆豆”了。只因为爸爸发起脾气很利害，所以就代表红色。
妈妈：我只要回家晚妈妈就会和爸爸一样发脾气，令我害怕。有时还会让我反省不让吃饭，但是我知道妈妈对我好。记得有一次，老师让我和同学王一凡一起办圣诞节的版报。放学后，我们就直接去了她家，一起写完作业就开始准备材料，等忙完一切天色已黑了。这时才想起忘给妈妈打电话，谁知刚接通电话，那边就传出快些回来就没音了。我觉得不妙，心里忐忑不安，等同学把我送到楼下妈妈早已等侯在那里。我想等着挨训吧，结果妈妈只说了一句快些。因为妈妈脾气不大所以就代表橙色。
我：我呢被爸爸·妈妈称做“马虎蛋”，因为我考试的时候老是考不了高分，而且错的几乎全都是一些简单的，有一次我把四加八看成四加三结果错了。不过要是不遇到难过的事，
我的脸上总是挂着灿烂的笑容，所以我就代表灿烂的黄色。
这就是我家的调色盘，怎么样？
小学四年级作文 篇4
感激是人的本能，也是一种美德。
作为一个社会上的人，当然有许多人让你感动，或激动得热血沸腾。
在我班，有一个人，她使我感动。
孙淑文，一个外貌美而心灵更美的女孩。
小时候，我是个老实，总受人欺负的弱者，除了亲人的疼爱，同学的歧视总是不可避免的。然而她，却没有这样——在幼儿班，她与我同学，得到她的第一件礼物，是一颗安慰的心——一个蝴蝶包装盒，这是她最喜欢的物品，为了安慰被欺负而落泪的我，她将心爱的礼物送给了我。
后来到了三年级，我是一个孤单的人，而她却仍旧陪伴着我。每一次我总能在她的目光里看到勇气，看到纯真的友谊。
四年级时，我变得不再诚实，甚至到了考试作弊的程度，而我并不感到可耻，甚至有一丝丝的得意。她见了心里特别不安，总是想方设法改变我。考试时她盖住自己的答案，那时，别提我有多恨她。放学我我不再等她一起回家，还故意拉着其他同学的手，气她。当我快到家时，我看见了那个熟悉的身影。她追上我，告诉我作弊是不应该的，人活着，就应该讲诚信，并给我讲了放羊孩子的故事：一个牧羊的孩子，在上坡上放羊。突然，一个坏主意涌上心头——骗人。他大声喊：“狼来了，狼来了，羊被狼拖走了”。在地里干活的农民，赶忙丢下锄头，赶上山坡。可刚上山坡，看见羊还在自由自在地吃着青草，不时“咩咩”叫着，牧童坐在旁边哈哈大笑，“我是骗你们的，我是骗你们的——”。大人们气愤地回到地里继续干活。过了不多久，狼真的来了，牧童大声喊：“狼来了，狼真的来了。”地里的农民听到喊声，心想：一定是骗人的，这次，我才不上当了。结果，狼把羊吃得所剩无几。最后孙淑文语重心长地说“骗人不会有好下场，你考试作弊，最终只会害自己。听了她的话，我我觉得脸上火辣辣的，惭愧地低下了头。从那以后，我再也没有作弊过，因为我已经被这位好友培养出了诚实的好习惯，决定不做那牧童的蠢事。
“人活着一定要诚实”一直以来被我当成座右铭。“孙淑文”这个美丽的名字也一直被我珍藏在记忆深处。
我为有一个这样的好友而自豪，我要永远用真诚的心来感激她。
朋友，我们身边有许多事情需要细细品味，需要感激，只要你有一双明亮的眼睛。
小学四年级作文 篇5
在生活中会发生许许多多的事情，这些事情有开心的、 有伤心的、有难受的、有恼人的……
在一次出门旅行，在回家的路上，我们来到了途中的服务。
下了车，我就往厕所里钻，哪知到了厕所那边。那个情景让我目瞪口呆。每一个厕所的门前都有一群人在排队，我也自觉地进入了队中，让人不开心的一幕发生了，一个上完厕所的阿姨在里面大叫一声：“某人，快来，这儿有位置”。那人回应了一声：“来了 ”. 但那个人不知道她的这种做法会引起好多人的反感。因为许多人在外面等，好不容易轮到自己的时候却被别人插队了，你说气人不气人。
这位阿姨你有没有想过，如果你喊一个人过来，就要让人家多等几分钟，如果下一个人也这么做，又会让大家多等几分钟，那么没有朋友的人，就上不成厕所了。
在生活中， 每做一件事情，都要替别人想一想，不能做损人利己的事情，小心人家会对你产生反感哦？
事 后，到了车上，我对妈妈讲了事情的经过。妈妈对我说：“礼貌，道德是一个人做人的根本。如果你连这个都做不到，那你做人是失败的。礼貌待人，尊重别人，可以在人与人之间架起一座 和谐的桥梁。”
这正如俗话说的：礼到人心暖，无礼讨人嫌啊！
小学四年级作文 篇6
蒜苗，一种毫不显眼的植物，却在我家阳台上长得十分茁壮。
为了让它有一个温馨的家，我在厨房里找到了几瓣大蒜，又端出了一个空的花盆，从小区的大花坛里挖了点肥沃的土壤，准备就绪了。接着，我拿出一把小铲子，把挖来的泥土搞松，然后用三根手指捏住蒜籽尖尖的“头”，让光光的“屁股”猛地往泥土里一插，让它坐得稳稳的，一棵种子就种好了。紧接着第二、三颗也接连下土，不一会，整个花盆都被我种满了。从上往下看，就好像是漆黑的夜空中闪烁着点点碎银子般的星星。最后，我又用喷壶浇了水，一阵雨雾喷来，蒜籽更加生机勃勃，焕然一新。看着我自己种的大蒜籽，心里有一种说不出的喜悦。
从此以后，我每天只要一回到家，就会马上到阳台上给它们浇水。三天过去了，可盆里仍一片光秃秃的，蒜苗就像个“睡美人”一直不肯离开土被子。哎呀！我的小蒜苗不会生病了吧？我盼望着，盼望着，小蒜苗能赶紧长大，快快破土而出。
我仍然一丝不苟地精心伺候着这些“慈禧”们，可它们还是不争气，闷在泥土里，让我都有冲动进到泥土里去看看它们了。
总算功夫不负有心人啊！我的蒜苗总算发芽了。瞧，在黑黝黝的泥土上钻出一个嫩嫩的小芽，奶白中透着鹅黄，鹅黄中泛着丝绿意，水灵灵的，好像只要一掐就会如泉涌般股股地向外涌。小嫩芽顶尖尖的，到下面越来越粗，呈锥状，顶上托着一块小小的泥土。呵，这个小生灵该花多少力量才能顶开泥土出来啊！我深深地感叹，心里充满了对小蒜苗的敬意。
我越发精心地呵护着它们，日复一日，小蒜苗“蹭蹭蹭”地向上长，前两天才只有五厘米，今天一下子就窜到七厘米了，两片狭长的绿叶，充满了勃勃的生命力。我看着它，心里可真开心啊，我把种子开始生长的好消息告诉了蚯蚓，告诉了爸爸妈妈，告诉了全家人。
在微风中，在阳光下，蒜叶如一个形体修长的小姑娘，昂首挺胸地屹立着，明晃晃的油绿直逼人眼。我自己仿佛成为了一个拇指大的小孩，来到了大蒜叶身旁，用一种只有我俩才能听懂的语言开心地交谈人类和植物界的趣事。一阵微风吹过，我们手牵着手，在风中起舞，尽情享受这快乐的时光。累了，我躺在宽大的叶片中，闭起眼睛，沐浴着阳光，心里十分的满足。我入神地想着，不禁眯起了眼，陶醉在这画面中。
一个月过去了，两个月过去了，小蒜苗已经郁郁葱葱，十分茂盛了。每个来我家做客的人，都会留意这盆蒜苗，并且都会啧啧称赞，我听了高兴地都想告诉全世界：我的蒜苗已经很旺盛了！
啊！春天活在我的花盆里了。
小学四年级作文 篇7
在小学生活将要结束的时侯 , 回过头看看我走过的路 , 我感到身体是那么地累 , 更重要的是心累。这是为什么 ? 为什么 ? 这些与我们的老师有关系 , 难道与高考这该死的罪人没有关系吗 ?
从内心来说 , 我希望时光回头走 , 我将再一次踏进我们美丽的校园 , 那时侯 , 我们的校园是那么漂亮整洁，所有老师同我们是朋友 , 是亲人 , 老师不再板着那令人害怕的脸 , 也没有那么多机械重复的作业 , 也没有没完没了的卫生检查，更不会有这样那样的会议 , 更不会有……
在我曾经生活的地方 , 不会找到机械地学习，不会有人死记硬背古诗和课文，见不到伤心的泪水 , 也见不到老师的责备声，更听不到那一声声令人难过的叹息声。
十年后 , 我来到这里重新上学，重新生活 . 我会感觉生活真的真的阳光灿烂、春光明媚。我不需要每天早晨五点左右在闹钟声里极不开心﹑极不情愿地起床，急急忙忙地洗漱 , 然后匆匆忙忙地吃完早饭去上学。也不会晚上做一大堆自己不想做的作业 , 相反 , 我心甘情愿地可以六点起床，高兴地收拾，吃饱早饭后去我们的学校，自己觉得什么有用就学什么 . 什么有用就认真地去背一背，也就是想学什么就学什么，不想学可[来自]以利用时间到树林或小河边呼吸新鲜空气。到了晚上 , 我可以看看课外读物或者听听音乐或者看看电视 , 一句话 , 就是做点自己开心的事情。
到了那时侯 . 我不用害怕考试，因为 那时的 老师们并不以分数来看每一个人的能力。所有同学都一个样 , 每位同学都开心地学习 , 开心地生活。更不用担心犯一个小小的错误就招来一阵责骂，因为那时侯的每个老师都是无比的和蔼可亲。
总的来说 , 十年后的校园，我们学习轻轻松松、开开心心 , 老师们高高兴兴地工作 , 这里才是培养人才真正好地方。
小学四年级作文 篇8
今天，我为自己骄傲，因为我学会了放风筝。
早上，晴空万里，风和日丽。在我家后面的田野里已经有许多人在放风筝了，有可爱的“小松鼠”，有勤劳的“小蜜蜂”，有快活的“小蚂蚁”，还有那凶猛的“老鹰”风筝。
看到这些美景，我也迫不及待地拿出自己的风筝放了起来。我先测了一下风速和风向，把风筝高高举起再逆着风快速地跑起来。快看，我的“小鱼”风筝像小鸟一样慢慢地飞向半空中。我以为它会越飞越高，可谁知，它不仅没往上飞，还一个劲地往下掉。我为自己骄傲！
小学四年级作文 篇9
童年的生活犹如一条清澈的小溪，欢快地哼着小曲向前奔腾。而童年的趣事，就像一叶叶扁舟，荡漾在欢腾的小溪上。每当我回忆起那些事儿的时候，嘴角上就不由自主地露出一抹抹笑容。 去年年三十夜晚，我、哥哥和爸爸一起去放鞭炮。“嗞——”一声，哥哥放的钻天猴飞快地蹿上天空；“嗵！”爸爸的二踢脚跃上天空，炸了个粉身碎骨；可是，就在我放二踢脚的时候，二踢脚被风吹倒了，我们被吓得四处逃窜。
幸好，二踢脚撞上栏杆，飞上了天空！哇！好险哪！“啪——”不知谁家的礼花，在天空中绽放朵朵五光十色的花；“噼噼啪啪——”大地红，一连串地爆炸声震耳欲聋……刹时间，漆黑的夜空被无数的烟花爆竹装扮得五彩缤纷，姹紫嫣红，好不耀眼！ 我想：“年兽是不是龙呀！”突然，一阵电闪雷鸣打乱了我的思路，看来，我是想错了。
我忍不住地哈哈大笑起来。龙王能控制天气，呼风唤雨，我多么羡慕龙王啊！ 那时候，我竟然相信有龙王，真傻啊！ 童年是美好的，是灿烂的，是五颜六色的。这件事，对我来说真是一个美好回忆啊！
小学四年级作文 篇10
蚂蚁的秘密是什么呢？让我们一起寻找吧！
今天，天气晴朗，阳光明媚，我一个人待在家里觉得很闷，就决定下楼走走。 走到花园，忽然发现了一群蚂蚁，它们在干什么呢？我一定要看个究竟。
只见蚂蚁排着整齐的队伍来来去去，匆匆忙忙地爬着，还有一些小蚂蚁嘴里还有面包馅呢！顺着蚂蚁的队伍，不远处有一些面包，有一群蚂蚁在搬面包，我就弯下腰，把面包拿起来，不一会儿，有些蚂蚁都爬在我鞋子上了，有些蚂蚁们一个都不放齐的样子，我就放下了面包。蚂蚁越来越多了，但是它们不慌不忙，反而协调有致，一排排拖着面包，那些没有碰到面包的，好像在给同伴们加油助力！我被它们的行为感动了，他们好团结啊！
天气越来越阴沉，似乎要下雨。我看见它们一个个匆匆忙忙的，就想到了“蚂蚁搬家蛇过道，明日必有大雨到”的谚语，说的不就是这种情景吗？
蚂蚁们真聪明，我终于知道了蚂蚁的秘密啦！
